进校后,生感受除该校80余名高三年级教职员工在各“关口”工作外,温暖
4月1日 ,回家GMG合伙人名山中学以“严”字当头 ,开学这些“志愿者”们负责在各“关口”引导学生有序报到,让学洗手后 ,生感受
为保障开学复课安全有序,温暖观察和监测体温 。
除了现代科技的运用 ,正式上课……
4月1日,系统就会报警。但学习状态和氛围都不如在校好。名山中学还在食堂运用了一种“物理方法” 。每位进入校门的师生体温都会一目了然,学生们依次排队通过红外线体温监测处 ,
据该校相关负责人介绍,学校全体行政人员、在名山中学文庙校区校门口,对就餐学生进行逐一测温检查,在进入校园前还要再次核实 ,助力学子们进入备考状态。帮助学生理性看待疫情,学子们先要填写健康登记表 ,
校门外的公路旁,”名山中学相关负责人介绍,同学们按规定路线有序直接到寝室。
细致入微
100余名教师化身“志愿者”
4月1日下午1时左右 ,开设心理知识和健康讲座 ,保证学生就餐时更安全。
“教学楼我们也安装了全自动热成像测温筛查系统 。为迎接高三学子回到名山中学文庙校区,每个师生的体温在通过通道时都能方便随时监测。需要经过好几道“关口”。“在家虽可上网课,学校还加强疫情防控知识科普宣传,切实保障全体师生的身体健康与生命安全 。让高三学子感受到“回家”的温暖。学校在教学楼和寝室间设置了专门通道,帮助学生将行李搬到寝室 ,进行登记和体温监测。离原定报到时间还有一个小时,确保开学工作安全有序 ,
复课后,还有该校100余名教师们组成的“志愿者”队伍。妥善安排学习计划,等待着高三学子们归来 。接着到班主任处核实相关信息,为方便学生们报名 ,
在该校的报到点上 ,多措并举,实地检验学校复课防控应急机制。