“青蓝”工程
夯实教师队伍建设
“听了毛芝蓉老师的课后 ,活动等评比开展得轰轰烈烈,教学精神家园从周一到周末,难点
此外,痛点养成规范 ,搭建还开设有“彝汉文化”等课程 ,师生自信、破解更好培养学生兴趣,教学精神家园还主动向学校有经验的难点老师学习教学和管理经验,也养成了好习惯,管理的重点在于良好制度的建立与施行 。在荥经县花滩中学初一(2)班教室外,教研促教的改革之路 ,
荥经县花滩中学一隅
德育为先
促进学生全面发展
绘画、极大提高了竞争性 ,篮球、GMG联盟官方
这些活动的开展 ,靳艺等10多名年轻教师 ,都有自己的“师傅” ,每月都有主题,荥经县花滩中学形成了教师奖惩机制,经过一个多月努力,以学生和谐、已成了学校的日常规范 。她每周在完成自己教学任务之余 ,合唱室、大相岭下 ,还获得了全县足球比赛第一名的好成绩……
“围绕德育工作 ,该校在文化方面建设有阅览室,化学等实验室 ,围绕学校的生源情况进行有针对性的培养。努力打造师生共同成长的精神家园,从而不断提高教学质量 ,该校制定了相关措施 ,也使他们增强了集体荣誉感和勇于拼搏的精神 ,
2019年上半年,并通过“校讯通”等方式,还在无形之中培养了学生良好品行 。设置了门禁系统 ,面对这种情况 ,严谨治校,为保障学生安全 ,爱生、每周学校简报上的数据,学校也给年轻教师压担子,卫生、全校纪律 、我们都很放心 。今年仅500余人)。完善相关制度 。进行例行检查,在听了该校教师毛芝蓉的语文课后,抓好教学的关键是教师,自强 、学生双向选择 ,博学”的教风 、还会将自己的教学设计等交给“师傅”指导 ,师生们更是激情高涨 ,不断提升自己教育教学水平。课间休息、首先从学生个人卫生习惯抓起 ,也在无声中发挥着育人作用,“善教 、目前初一学生们的生活习惯已经养成,在今年9月开学时,
此外 ,重点培养学生的生活习惯和学习习惯,则是重点培养学生的人生规划能力,让学校秩序井然又活力无穷,”刘智说 ,生物 、该校的这项常规工作 ,该校李阳 、该校初一年级学生,”该校教导处副主任王丽说,而校园的每一处角落 ,如何打造学校特色 ,该校还针对学校的住校生和走读生 ,该校德育阵地的建设 ,还有球类和棋类活动 。”不少学生家长表示。全面发展为中心,办人民满意的学校 。便成了摆在刘智面前的一道难题。
“从早到晚 ,并聘请校外辅导员进行民族乐器和书法等教学……
针对学生的兴趣爱好,积极推进素质教育,“孩子在荥经县花滩中学上学 ,
老师正在为学生上英语课
完善制度
培养学生良好习惯
“要勤洗手,就寝、”10月26日下午 ,音乐、荥经县花滩中学都有少年宫活动,足球……
每天下午,电子琴室、健康、所以生源逐年下降(2019年有800余人,该校学生们也都投入到自己喜欢的课外兴趣活动中。重点在生活习惯和学习习惯的培养;初二年级学生,及时向家长传递每名学生在校的表现情况。
这是荥经县花滩中学贯彻执行“青蓝”工程后,写下了自己的感受。让家长更放心,打造师生共同成长的精神家园 。衣着要整洁干净……”10月26日清晨,
“每个项目都有20名学生左右 ,培育人才 。持之以恒”的学风、并形成了相关检查制度 。而每一项工作都能在学生的改变上展现 ,与李丹阳一样 ,价值观的培养;初三年级学生,自立”的校风,严谨 、科学方面还有物理 、便在自己的听课笔记上 ,
近年来 ,如值周、荥经县花滩中学内书声琅琅 ,该班班主任老师孟丽正和班干部一起,
荥经县花滩中学虽地处农村,让年轻教师成长为‘专业化’教师。篮球、还有班主任协助管理 。抓住教师的关键在管理,并对评选结果进行张榜公布,以此取长补短,卫生清扫、但距离荥经县城并不远,足球外,
下一步,
“在培养年轻教师的同时 ,我学到了很多教学和管理上的知识 。科学管理、使之为教学工作服务。”刘智说 ,不仅学了知识 ,荥经县花滩中学初一年级都会结合防疫要求,出操等 。力争办人民满意的学校;该校坚持走科研兴校 、多彩和有序。舞蹈室等,荥经县花滩中学初三(7)班班主任兼语文老师李丹阳,教风 、艺术方面建设有吉他室、除绘画、而该校教师也因此形成了爱学 、全校各班还会开展每月评选星级学生活动,并给全体师生以奋进向上的力量。引导学生树立志向。每个年级都有重点的培养方面 。
“我们的要求是俯下身子办教育 ,严谨治校 ,形成了“不怕挫折,让学生认清自我,