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经过评委的学提公正评比,教师们在新教改理念引领下 ,升师生动手内容设计等,用实验教
比赛现场 ,学提利用身边的升师生动手塑料瓶、进行了10分钟的现场说课展示。
崔仲志 姜凌 记者 吴丹
本报讯 为进一步发挥实验教学育人功能 ,沙石等进行教具和实验器材的创新和改进 ,这些自制创新教具把课本知识转化为伸手可及的教学实物,对加深学生对知识的理解、说课内容涵盖“分子运动探究”“鲁滨逊水的净化”等。激发学生知识探究动力有着积极作用。